工作心得——药锦红

        时光荏苒，2012年毕业至今，我一直断断续续在从事教育工作，从可爱淘气的小学生，到消防培训中自立自强的成年人，感悟和感想都颇多。回顾这几年的工作，我在思想上、工作上都取得了很大的进步，同时，也深刻意识到就“教学相长”的深刻意义，在不停的经历，不停的成长中，教学经验也丰富起来，我相信自己会继续保持初心，努力下去。下面是我这几年的工作体会，由感而发，欢迎批评指正。

 

        回顾这几年的消防培训工作，从起初的生涩到现在的熟练，真是收获多多呀！还记得第一次讲课，虽然只有一个学员，还是线上授课，但熟悉的知识点，顷刻怎么变得如此的生疏，战战兢兢上完课的感觉让我体会到当老师的不容易，也看到自己的不足。在坚持提前备课，查阅各个规范，熬夜写课件的经历后，授课慢慢变得熟练，讲述的方法也宽了。在收获学员说“这个还可以这样理解”等的话语时，我特别开心，同时感觉自己头脑中也多了一层理解；还记得第一次与比我年纪大很多的学员沟通如何如何开始，如何如何坚持，然后收获“谢谢老师”这四个字的时候，我内心的激动和满足久久不息。每每这些时候，感觉师者，传道、授业、解惑的意义很深远，古人的确总结得非常到位。

        另外，做教研工作，需要经常性的校核资料和做题出题，这些也锻炼了我的专业能力，从熟悉规范，掌握知识点，我一日磨一剑，慢慢积累起自己的知识和专业储备，这些也是教研和授课必须的专业能力。

教师平日要重视对教材、对规范和知识点的理解，不断地总结调整内容及方法，优化答疑讲解的方法和手段，丰富经验，既提高自身的教学能力和教研水平，也有利于教学成果的呈现。

        对于学员的服务，要保持初心，分享学习方法，感同身受的理解学员，站在对方角度思考问题，耐心答疑。也就可以收获好感，提升通过率，学员喜欢、相信老师就是成功的一半。

        我很荣幸能进入广东省汉通消防职业培训学院，进入新的岗位，讲师的工作会有更多的机遇和挑战，我也内心澎湃充满期待。我喜欢在讲台上的每个时刻，接下来我会继续研读专业规范，研究教学方法，提高教学质量，虚心向各个同事请教学习，积累经验，总结方法，保持努力的姿态一直勇往直前。